1：ライトスタッフ◎φ ★：2014/03/15(土) 11:55:44.92 ???

イギリスのある数学能力調査機関の調査によると、イギリス人成人の数学力が低い
ことが原因で政府は毎年、直接あるいは間接的に約200億ポンドの経済的損失を
招いていることが分かった。これを受け、今年２月に教育大臣が「お経を求めて」
中国・上海を訪れ、現在は60名の数学教師が訪英し数学を教えている。英BBCが
12日伝えた。

同調査機関は、数学力が低いことで国民の給与減、会社の収益減、政府の税収減を招き、
政府は毎年GDPの1.3％に当たる200億ポンドの経済的損失を被っていると指摘。この他
の刑事司法や国の医療サービスといった分野における損失額は計り知れないと指摘した。

なぜイギリス人は数学が苦手なのか。その原因の一つは、彼らは数学を学び始めて
すぐに電卓に依存しているということが挙げられる。政府が10～12歳の学生を対象に
行った数学能力調査では、電卓を使わなかった場合、27％の学生が2.36＋1.49の
計算ができず、36％の学生が415÷５の計算ができなかった。

二つ目は、イギリス人は数学への興味が薄く、数学を軽視しているということが
挙げられる。同調査では、25％の学生が「数学は勉強したくない」としており、
その理由は、「勉強してもできない」が35％、「つまらない」が45％に達した。

三つ目は、数学教師の資格取得への取り組みが極めて少ないことだ。イギリス国内の
小学校で数学で学位を取得している教師は３％しかいない。

今年２月、イギリスのエリザベス・トラス教育大臣が代表団を率いて「お経を求め」
中国・上海を訪れ、「九九表」を学んだ。大臣の帰国後、イギリス政府は中国から
数学教師をイギリスに招くことを決定。上海側は60名の数学教師をイギリスでの
教育に充てた。イギリス側も60名の数学教師を中国に長期的に派遣し、数学教育水準
の向上を図ることとなった。

◎http://ift.tt/1m5MXtB